為豐富教職工精神文化生活，合肥七中工會在校黨委的指導(dǎo)下，舉辦了“暖冬校園，共育桃李”教職工精神文化生活提升活動。

活動分為對一副對聯(lián)、寫一段教育感悟、答題挑戰(zhàn)等豐富有趣的活動三個部分，豐富有趣的內(nèi)容、靈活便捷的參與方式，吸引了全校教職工廣泛參與。

巧對暖冬教育對聯(lián)，共譜校園文化新篇

活動一為巧對對聯(lián)，根據(jù)七中校園文化主題，工會共提供了三副上聯(lián)。老師們才思敏捷，紛紛對出精彩下聯(lián)。

對聯(lián)一：“點(diǎn)點(diǎn)紅梅新寒先發(fā)添真色”

肖洋老師對：“涓涓碧水穿巖盡展水墨風(fēng)”，

武凱老師對：“瑯瑯書聲穿林更潤少年心”，

孫濤老師對：“疏疏翠竹凌霜自雅墨痕香”，

李建華老師對：“涓涓碧水穿石早潤硯田”，

李甜老師對：“潺潺清泉潤花早蘊(yùn)芝蘭風(fēng)”，

王運(yùn)京老師對：“片片雪花漫天飛舞映書香”。

對聯(lián)二：“七秩初心堅(jiān)如磐石育桃李”

王平老師對：“三秋粉筆傾血樂傳今古書”，

賀涓涓老師對“半生使命重若泰山鑄師魂”，

孫甜甜老師對：“百年使命重若泰山鑄棟梁”，

陳伍華老師對：“百年使命燦如星辰傳紫蓬”，

唐藝?yán)蠋煂Γ骸叭f千大愛暖似春風(fēng)綠梓楠”，

吳先宇老師對：“百年使命韌似蒼松鑄棟梁”，

對聯(lián)三：“莘莘學(xué)子蟾宮折桂志拿云”

劉士芹老師對：“代代園丁丹心潤物默無聞”，

王朝明老師對：“濟(jì)濟(jì)英才學(xué)海泛舟心報國”，

林慧老師對：“點(diǎn)點(diǎn)紅梅金榜題名書卷氣”，

王霞老師對：“諄諄教誨乘風(fēng)托舉志摩天”，

鐘艷老師對：“萬千少年十年寒窗正提名”，

盛開顏老師對：“赫赫師恩滄海領(lǐng)航勤筑夢”，

一副副對聯(lián)，不僅是老師們才華的展示，更是大家教育情懷和真心的流露。

共建校園文化，共同答題挑戰(zhàn)

校工會圍繞校史校情設(shè)計了一系列問題,如合肥七中從老城校區(qū)遷址到高新校區(qū)的時間是哪年？王慶平班為每屆哪個班？學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓名為什么？

除常規(guī)選擇題外，此項(xiàng)活動還收集了老師們對校園文化建設(shè)的意見和建議等。教職工在答題的過程中，加深了對校園文化的了解，增強(qiáng)了認(rèn)同感和歸屬感。

(撰稿：牛競搏  一審：薛曉雨  統(tǒng)稿：許可  審稿：王璽)