為精準把握高三學情，破解班級管理與備考協(xié)同難題，近日，高三年級部分別召開物化生、物化地、物化政、歷史方向組團工作會議。各組團長主持會議，組團內班主任全員參會。

圍繞統(tǒng)籌團內各班級的復習進度，確保“齊步走”不脫節(jié)展，組團內尖子生的個性化輔導，及如何讓高三復習“一人一策”落地等難點問題展開交流。針對緩解備考壓力，及時開展心理疏導等問題，展開經驗分享。

級部負責人結合教學實際，分析了各團、各班級學情狀態(tài)和管理亮點，明確了“抓細節(jié)、強協(xié)同、補短板”的核心目標。強調了班主任需打破班級壁壘，以“團”為單位形成備考合力，避免單打獨斗。

此次會議提煉匯總了備考方法和管理經驗，打通了教學管理中的的關鍵節(jié)點。高三級部將以更精準的舉措、更緊密的協(xié)作，助力學子成長。

      （撰稿：曾艷  一審：薛曉雨  二審：葛旻   三審：謝慶霞）