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讓常規(guī)成習慣,以常規(guī)促教學

時間:2017-09-21 09:19 作者:王辰一 來源:未知 閱讀次數(shù):

       一席暖心的陽光劃破連綿的陰雨,一磚一瓦都在感受陽光的溫度,合肥七中迎來了2017-2018學年度的第一學期。俗話說,好的開頭是成功的一半!新學期伊始,合肥七中高二級部便以教學常規(guī)為抓手,力爭做到備好課講好課。

讓常規(guī)成習慣,以常規(guī)促教學(圖1)

開學第一周,為明確教學目標,清晰教學計劃,做到有條不紊,各學科分年級開展了開學第一次集體備課。本學期的備課與以往不同,開展的是全學科聯(lián)動備課,學校教研部門做出調整,力求讓大學科組三個年級教室同樓層,同時間集體備課。

首先,各備課組在學科組長帶領下,對本學期即將展開的教學工作做出了細致的一攬子計劃。從教學時間的分配上,要求與學校各項教學活動配套,做到心里有數(shù);在課程進度上,強調大學科聯(lián)動,齊頭并進,群策群力,避免出現(xiàn)單打獨斗的教學亂相;從教參選擇上,全組老師對所有教參逐一審核,提出共同意見,保證學生使用的是最合適、最貼合教學的資料,真正做到教學相輔的作用。期間,全學科老師都積極諫言,進行深入交流。

讓常規(guī)成習慣,以常規(guī)促教學(圖2)

由于開學時間緊,任務重,為保證上好開學第一課,所以早在正式集中備課前,相關負責人就告知了講課內容,安排了講課順序,要求備好課,力爭在第一次集體備課期間,就展開集體備課常規(guī)工作,讓教學常規(guī)深入每位老師的心中。各學科組的年青教師們也都積極準備,并在集體備課中展露風采,因為對于青年教師來說備課尤為重要,對待備課的態(tài)度是衡量教師思想覺悟、工作態(tài)度和職業(yè)道德的重要尺度。備課不僅是青年教師上好一節(jié)課的基石,更是青年教師教學成長路上的基石。各位資深“老”教師也認真聽課、評課,指引年青教師成長的同時,也吸取新的養(yǎng)分。

讓常規(guī)成習慣,以常規(guī)促教學(圖3)

教學常規(guī)是一個學校教學工作的核心,而集體備課更是教學之根本,是學校的立足之基。 做好開學常規(guī),從集體備課開始,這凸顯了學校教科研工作的蓬勃生機,預示著教師團隊專業(yè)成長的無限活力,才能在新的學期,新的時代走得更遠。

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