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                家庭教育

                幼兒學(xué)外語勿犧牲母語

                時間:2014-03-12 14:50 作者:admin 來源:未知 閱讀次數(shù): 次

                 

                       日前在天津召開的教育部“十五”重點(diǎn)課題“學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究”第二屆年會上,與會專家表示,幼兒期有必要學(xué)習(xí)外語,但不能忽視母語的學(xué)習(xí)。

                  近年來,讓孩子學(xué)外語成為眾多家長追趕的時尚。與會專家一致認(rèn)為:在幼兒期學(xué)習(xí)除母語以外的第二種語言是有必要的。上海師范大學(xué)副校長陸建非教授提出:幼兒處在語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,接受、模仿、記憶的能力都很強(qiáng),適合學(xué)習(xí)外語。外語在發(fā)音方面與母語的差別,也使幼兒在學(xué)習(xí)外語時發(fā)音器官得到更充分的鍛煉。幼兒在心理上沒有學(xué)習(xí)障礙,愿意表現(xiàn)自己,這對外語學(xué)習(xí)非常有利。更重要的是,學(xué)習(xí)外語可以促進(jìn)幼兒腦部發(fā)育。

                  但專家們提出:學(xué)習(xí)母語是第一位的,外語只是一種工具。絕不能以犧牲母語為代價來培養(yǎng)外語天才,學(xué)習(xí)外語的目的也包括促進(jìn)母語的學(xué)習(xí)。

                  陸建非強(qiáng)調(diào),兒童接觸外語要在自然環(huán)境中自由地接受,而不是強(qiáng)制性地把孩子“浸泡”在外語學(xué)習(xí)之中。有的幼兒園或教育機(jī)構(gòu)讓孩子和成人一樣學(xué)單詞、記句型,有的甚至要學(xué)語法。這種學(xué)習(xí)方式絕對不適合幼兒。幼兒的外語教學(xué)先是直覺教學(xué),聽說領(lǐng)先,動作引導(dǎo)。再是體驗(yàn)教學(xué),要讓孩子在玩中學(xué),讓英語學(xué)習(xí)有趣味性、生活味和親和力。再有就是心理教學(xué),讓孩子在有興趣的游戲中做到玩與學(xué)的統(tǒng)一。

                 

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