——合肥七中“寒假，我們這樣度過”征文之二

寒假早已拉開序幕，二十多天的寒假生活對同學們來說是一次休息與放松，但在調整個人生活學習狀態(tài)的同時，不應當松懈。學如逆水行舟，不進則退，很多人贏在了假期，也有很多人輸在了假期。所以，我們應當制定可行的計劃，將每一天應做的事情規(guī)劃好，一步步向著自己的藍圖逼近。

首先，在班委的牽頭下，我們制定了切實可行的假期作業(yè)進度表，規(guī)定好每天必須完成的作業(yè)種類和作業(yè)量。同學們自己安排的內容總是那么“得當”，大家完成得得心應手。當然，每個人的情況不同，同學們在參考老師提供的計劃框架基礎上，再根據自己的學習情況加以改進，完善個人學習計劃，可以更好的管理假期。以攻克薄弱學科，學有余力的同學也可以自由安排“加料”。

從我個人而言，我會在學習有些“乏”的時候，選擇聽音樂或者彈鋼琴，以便于更好投入到下一時間段的學習中去。同時也會注意體育鍛煉，偶爾跳跳繩，跑跑步，打打羽毛球之類。學會學習，學會休息，這是學生的必修課。

有時候，我們也可以利用空閑時間同家人一起，或是做飯，或是運動，共同促進，一起成長。

我認為，對于作業(yè)，萬不可抄襲甚至敷衍，與其只為完成任務，倒不如索性不完成，要完成就一定要認真完成。不然，我們若是每天“假努力”，最后欺騙的究竟是誰呢？

其次，要認真復習之前所學內容，在復習過程中，要認真對照這一學期學習過的內容，如有不理解的地方，應想方設法弄懂，切不可留下知識盲點。然后要做好下學期的預習，利用寒假預習好下學期的學習內容，下學期學習時就會覺得學習輕松，更能增加學習的自信心。

總之，假期休息很重要，但利用好假期提高自己的學習成績更重要。假期利用得好，學習成績會得到大幅提高；假期利用不好，學習成績可能會一落千丈。我相信擁有明確目標，總不會辜負年少的自己。

(朱瑞琦撰稿  劉雅文、朱奇統稿  劉先群審稿)