在陽春的柔風里，合肥七中高一級部積極組織、開展了新學期的校本選修課程。遵循新課程的理念，合肥七中打造一系列德智體美勞全面育人校本選修課程，滿足學生的全面發(fā)展需要。

在德育課程的熏陶下，學生的道德品質與社會責任感得到顯著提升。滄海社、模擬法庭等課程，不僅傳授知識，更重視實踐與情感的體驗，塑造了學生的健全人格和崇高品質。

智育課程緊扣高考改革的脈絡，通過《紅樓夢》的蕓蕓眾生、經典幾何等特色課程深入探究，激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)其扎實的學科基礎和批判性思維。

各類體育社團鼓勵學生在田徑、籃球、乒乓球等運動中強健體魄，釋放壓力，實現身心的雙重成長。

舞蹈、合唱、繪畫等美育課程成為學生發(fā)現美、體驗美、創(chuàng)造美的窗口，激發(fā)了內心深處對美的向往與追求。

勞育課程的實踐性極強，烹飪社、守藝非遺手工社團等，不僅錘煉了學生的動手能力，還豐富了他們的課外生活，增強了社會實踐技能。

在科技創(chuàng)新教育這一前沿陣地上，合肥七中更是充分利用地利優(yōu)勢，與高新區(qū)科技企業(yè)合作，開展了一系列科技創(chuàng)新課程。無人駕駛、人工智能、3D打印、航天模型等課程，激發(fā)學生科創(chuàng)興趣，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和能力，為逐步成為未來科技創(chuàng)新的領軍人物奠基。

合肥七中“七雅”校本課程體系中包涵百余門校本選修課程，為學生個性成長提供舞臺，助力其成為全面發(fā)展的人。在這些課程中，師生共同探索、共同進步，每一個學生都能發(fā)現自己的潛力，擁抱世界的精彩，成就一生的輝煌。

（撰稿：李方銘  統(tǒng)稿：米慶 攝影：高一級部  審稿：劉先群 ）