高一級部

合肥七中高一年級召開階段學情分析會

——同心同力同行 共析共享共進

時間:2023-12-29 08:56 作者:王梓楊 來源:2023級(高一) 閱讀次數(shù):

“茍日新,日日新,又日新”。為進一步鞏固階段教學工作建設(shè)成果,2023年12月27日,合肥七中高一年級第一學期第二次學情分析會于高一階梯教室召開,合肥七中黨委委員、副校長劉先群,高一級部主任葛旻,高一級部副主任曾艷、米慶、王辰一及高一全體教師參會,會議由級部副主任王辰一主持。

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會議伊始,米慶對級部的教學工作做了匯報。米慶建議各備課組在集體備課中,要落實文獻學習、大單元說課等環(huán)節(jié),以有效提高教研質(zhì)量;呼吁全體教師進一步加強教研,以反哺教學,提高成績,提升自身。

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隨后,曾艷針對高一年級現(xiàn)階段總體學情進行了細致入微的分析和總結(jié)。曾艷建議命題和評價都要貼合三新背景,這樣才利于推進教學工作落到實處。她鼓勵老師們要繼續(xù)提高課堂效率,團結(jié)一致,再創(chuàng)佳績。

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葛旻結(jié)合高一年級教育教學的具體工作,總結(jié)了期中以來級部管理和班級管理的各項成果。他從師德師風、責任擔當層面作出具體要求,呼吁各位老師扎實開展教學及教科研工作,將時間花在平時,將真心落在實處,在課堂豎標桿,在后方筑港灣。

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劉先群立足學校常規(guī)管理,從做好學情分析和人本主義教育兩個方面對教育教學工作進行了重要指導。劉校長提出,想要取得理想的成果,就需要付出相應(yīng)的教學行動。對上一階段進行合理總結(jié)反思,確保學生不落入囚徒式學習的困境中。劉校長提出,教師應(yīng)做好人文關(guān)懷,以培養(yǎng)全面發(fā)展的學生為目標。

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萬人操弓,共射一招,招無不中。合肥七中全體高一老師始終與學生共同進退,意在百尺竿頭,更進一步,且看教師成長,學生成才。

 (撰稿:王梓楊  統(tǒng)稿:曾艷  審稿:劉先群)


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