為明確高考復(fù)習策略，提升二輪復(fù)習備考精準性，2月5日下午，合肥七中高三年級開展全員集體備課活動。高三年級各備課組依托新課標及高考評價體系梳理教學目標，研討如何落實教學重難點，引領(lǐng)全體教師共同進步。

有“備”而來  助力課堂

第一階段集體備課活動以展示“開學第一課”及學前周備課成果為主，旨在引導(dǎo)教師注重夯實一輪、二輪復(fù)習高效課堂教學，深化教師對大單元教學設(shè)計的理解，提高教師解讀新教材、新課標、新高考的能力，提升教師篩選、評價的專業(yè)素養(yǎng)，促進“教、學、評”一體化有效融合，從而促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，為新學期高三教學工作奠定基礎(chǔ)。

計劃先行  “聚”力起航

第二階段，各備課組制定了本學期的教學、教研計劃，布置本學期教學任務(wù)，進一步加強教師之間的交流與合作，提升團隊凝聚力，有效幫助高三教師提升教學能力和水平，促進教學資源的共享與整合，為新學期高三年級各項工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。同時，各備課組長結(jié)合具體數(shù)據(jù)，詳細分析了一模學科情況，以便更好指導(dǎo)高三下學期教學。

新學期，新氣象。合肥七中高三年級將繼續(xù)秉承責任辦學理念，以更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的作風投入到新學期的教育教學工作中去。相信在全體師生的共同努力下，2025 屆高三定能再創(chuàng)輝煌。

（撰稿、統(tǒng)稿：張啟發(fā)  審稿：謝慶霞）