近日，2024屆高三語文組全體教師齊聚圖書館1101室，對前一階段一輪復習工作進行復盤，討論近期得失，為下階段復習調(diào)整節(jié)奏。

高三語文備課組組長林壽松利用詳實的數(shù)據(jù)和老師們共同分析學生的優(yōu)勢和劣勢。老師們一致表示：下階段將以素養(yǎng)為導向，構(gòu)建情境讓課堂活起來；提高課堂效率，讓學生思考、學習真實地在課堂上發(fā)生；繼續(xù)夯實鞏固基礎知識，為二輪復習提高做鋪墊。

周亞蘭老師就近期小說專題復習做分享。周亞蘭以真題《趙一曼女士》為引子，講述小說復習的核心要點，同時提示大家可以鏈接課本，讓教考銜接更緊密。

姜睿老師帶領大家研讀《“怎么讀”與“如何賞”：談談近年高考語文的文學類文本閱讀》一文。作者從學理的角度分析高考文學類文本閱讀，能很好地啟發(fā)老師們跳出應試的視角，從更高的層面審視高考題。

古人說：“多聞，擇其善者而從之；多見而識之?！焙戏势咧姓Z文組一直以來就是樂于互相交流的集體，集體的智慧碰撞，耀眼的光芒乍現(xiàn)。相信2024屆高三語文組定將助力學子取得好成績。

（撰稿：林壽松  統(tǒng)稿：張瑞  審稿：劉先群）