為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，凝聚育人合力，確保新學(xué)期各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展，助力高二學(xué)子順利啟航，8月24日晚，合肥七中高二級(jí)部以“同心同行，共贏高二”為主題開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)席會(huì)。

收心聚力 平穩(wěn)過(guò)渡迎開(kāi)學(xué)

針對(duì)長(zhǎng)假后的“開(kāi)學(xué)綜合癥”，級(jí)部給出了專業(yè)且實(shí)用的“收心”指南。建議家長(zhǎng)協(xié)助孩子逐步調(diào)整生物鐘，減少非必要的娛樂(lè)活動(dòng)，將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行知識(shí)回顧，瀏覽新教材，實(shí)現(xiàn)從“假期模式”到“學(xué)習(xí)模式”的軟著陸。

人文關(guān)懷 彈性作業(yè)顯溫度

為保證作業(yè)質(zhì)量，幫助學(xué)生平穩(wěn)過(guò)渡，減少焦慮，級(jí)部特別強(qiáng)調(diào)了“暑假作業(yè)緩交機(jī)制”。對(duì)于學(xué)生可能在假期末段面臨的時(shí)間緊張等實(shí)際困難，允許有需要的學(xué)生在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)提交暑假作業(yè)。此項(xiàng)機(jī)制彰顯了教育溫度，獲得了家長(zhǎng)們的廣泛理解與支持。

五育并舉 成果收集展風(fēng)采

為踐行“五育并舉”育人理念，級(jí)部將以班級(jí)為單位，對(duì)同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、閱讀筆記、體育鍛煉記錄、藝術(shù)創(chuàng)作、勞動(dòng)體驗(yàn)照片等成果進(jìn)行收集，學(xué)校將擇優(yōu)進(jìn)行展示和表彰，全面展現(xiàn)七中學(xué)子的綜合素養(yǎng)與青春風(fēng)采。

安全警鐘 時(shí)刻長(zhǎng)鳴護(hù)成長(zhǎng)

級(jí)部結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和當(dāng)前形勢(shì)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了防溺水、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全及心理健康安全。提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生要時(shí)刻繃緊安全弦，提高自我保護(hù)意識(shí)，確保以健康的身心狀態(tài)投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

師資亮相 強(qiáng)大后盾增信心

會(huì)上，班主任逐一展示了各班科任教師陣容。這支由骨干教師和青年新銳組成的強(qiáng)大師資隊(duì)伍，將成為學(xué)生們學(xué)業(yè)上的引路人、成長(zhǎng)中的守護(hù)者。

學(xué)法指導(dǎo) 明晰特點(diǎn)夯基礎(chǔ)

各班班主任深入剖析了高二學(xué)段的特殊性，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，引導(dǎo)學(xué)生盡快熟悉新班級(jí)環(huán)境，構(gòu)建知識(shí)體系，勤于總結(jié)反思，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力，為高三的沖刺夯實(shí)基礎(chǔ)。

此次線上家校聯(lián)席會(huì)不僅是一次開(kāi)學(xué)前的部署會(huì)，更是一次凝心聚力的動(dòng)員會(huì)。在學(xué)校、家庭、學(xué)生的共同努力下，合肥七中2024級(jí)高二學(xué)子將以昂揚(yáng)的姿態(tài)、堅(jiān)定的步伐，迎接新挑戰(zhàn)，書寫新輝煌！

（撰稿：湯道兵  一審：姜睿  二審：唐麗霞 終審：謝慶霞）