為精準(zhǔn)把握高三學(xué)情，破解班級(jí)管理與備考協(xié)同難題，近日，高三年級(jí)部分別召開物化生、物化地、物化政、歷史方向組團(tuán)工作會(huì)議。各組團(tuán)長(zhǎng)主持會(huì)議，組團(tuán)內(nèi)班主任全員參會(huì)。

圍繞統(tǒng)籌團(tuán)內(nèi)各班級(jí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度，確保“齊步走”不脫節(jié)展，組團(tuán)內(nèi)尖子生的個(gè)性化輔導(dǎo)，及如何讓高三復(fù)習(xí)“一人一策”落地等難點(diǎn)問題展開交流。針對(duì)緩解備考?jí)毫?，及時(shí)開展心理疏導(dǎo)等問題，展開經(jīng)驗(yàn)分享。

級(jí)部負(fù)責(zé)人結(jié)合教學(xué)實(shí)際，分析了各團(tuán)、各班級(jí)學(xué)情狀態(tài)和管理亮點(diǎn)，明確了“抓細(xì)節(jié)、強(qiáng)協(xié)同、補(bǔ)短板”的核心目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)了班主任需打破班級(jí)壁壘，以“團(tuán)”為單位形成備考合力，避免單打獨(dú)斗。

此次會(huì)議提煉匯總了備考方法和管理經(jīng)驗(yàn)，打通了教學(xué)管理中的的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。高三級(jí)部將以更精準(zhǔn)的舉措、更緊密的協(xié)作，助力學(xué)子成長(zhǎng)。

      （撰稿：曾艷  一審：薛曉雨  二審：葛旻   三審：謝慶霞）