10月14日，為深入探索文言知識(shí)的復(fù)習(xí)路徑，提升學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)，合肥七中與合肥一中兩校攜手，在合肥一中瑤海校區(qū)舉辦文言文特殊句式同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)。合肥一中高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng)張玥主持活動(dòng)。

合肥七中孫輝老師帶來(lái)《探秘倒裝句式，破解古文難關(guān)》展示課。孫老師依托課標(biāo)，指向高考，于細(xì)節(jié)不忘追問(wèn)，向語(yǔ)法總結(jié)提升，課堂始于古今語(yǔ)法的區(qū)分，終于古今一脈的思考，首尾呼應(yīng)，讓聽(tīng)課師生切實(shí)感受到文言文鮮活的生命與不朽的魅力。

合肥一中的崔臻哲老師則以歌詞導(dǎo)入，在講解中將倒裝規(guī)律變?yōu)橐皇资锥绦〉拇蛴驮?shī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，便于學(xué)生記憶，教學(xué)形式活潑又生動(dòng)。同時(shí)，崔老師引導(dǎo)學(xué)生從理解走向欣賞，體味倒裝句獨(dú)特的秒處，讓聽(tīng)課師生備受啟發(fā)。

課后，合肥七中的洪志鵬老師和合肥一中的吳保宏老師先后點(diǎn)評(píng)。在兩節(jié)展示課中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、發(fā)掘特點(diǎn)，提出困惑、交流共進(jìn)。

通過(guò)本次同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)，兩校高三老師在文言文專題復(fù)習(xí)上，更加明晰了方向與策略。未來(lái)，合肥七中語(yǔ)文組也將在一次次的切磋琢磨之中，不斷探索創(chuàng)新，為學(xué)生打造更加生動(dòng)、有效的文言文課堂。

（撰稿：洪志鵬  一審：姜睿   二審：米慶   終審：劉先群）